关于开展甘肃省优质中等职业学校建设计划项目申报的通知

甘肃省教育厅 甘肃省财政厅 甘肃省人力资源和社会保障厅

各市州教育局、各省属中等职业学校：

为落实《甘肃省职业教育改革实施方案》《教育部 甘肃省人民政府关于整省推进职业教育发展打造“技能甘肃”的意见》，集中力量打造一批优质中等职业学校（含技工学校，下同），现开展甘肃省优质中等职业学校建设计划项目申报遴选工作。

请各市州、各省属职业院校将《甘肃省优质中等职业学校建设计划申报书》、建设方案、任务书及与申报条件对应的佐证材料于2020年11月30日之前上报省教育厅职成处。

附件：

1.甘肃省优质中等职业学校建设实施方案

2.甘肃省优质中等职业学校建设计划申报书

                          2020年10月28日

甘肃省教育厅 甘肃省财政厅 甘肃省人力资源和社会保障厅

甘肃省优质中等职业学校建设实施方案

为落实《甘肃省职业教育改革实施方案》《教育部 甘肃省人民政府关于整省推进职业教育发展打造“技能甘肃”的意见》，集中力量打造一批优质中等职业学校（含技工学校，下同），制定本方案。

一、总体要求

（一）指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以提高质量为核心，深化产教融合、校企合作，提高中等职业教育核心竞争力，提升中等职业教育服务区域经济社会发展能力。

（二）基本原则

——坚持强基固本。推进学校标准化建设，夯实中等职业教育办学基础，巩固中等职业教育基础地位。

——坚持提质培优。深化“三教”改革，以“四链”融合打造优质专业，示范引领全省中职学校改革发展。

——坚持服务面向。聚焦乡村振兴，紧贴行业产业需求，支撑区域社会经济稳定发展。

（三）总体目标

集中力量建设25-30所甘肃优质中等职业学校。到2023年，列入计划的中等职业学校有20-25所学校入选国家级优质中职学校，80-100个专业入选国家级优质专业。

二、建设内容

（一）加强改进德育工作

落实立德树人根本任务。实施教师党支部书记“双带头人”工程，推进党支部标准化建设；加强思政课程和课程思政建设，每校建设不少于40门课程思政微课；开展理想信念教育、劳动教育、中华优秀传统文化教育，每校打造4-6个校园文化品牌。

（二）深化“三教”改革

建立教师多元成长的考评激励机制和师德师风考核制度，组建高水平、结构化教师教学创新团队。校企共建不少于100门职业教育在线精品课和10个数字化教学资源库，全面开展项目式、情景式教学，在教学过程中广泛应用VR、AR等信息化教学手段。加强教材建设，编制不少于20门课程的活页式、工作手册式新型教材。

（三）打造高水平优质专业

建立紧贴产业、特色鲜明的专业体系，现代学徒制（新型学徒制）专业不少于6个，每专业年培养学生不少于50人。建成县域职业教育通用培训平台，建成2-3个职业教育技术技能培训基地，年培训不少于1500人次，培训经费收入不少于150万元。

（四）提升学校信息化水平

建成运行流畅、功能齐全的标准化校园网络。引进科研文献资源平台、数字化课程资源平台，建设数字化校园综合管理平台。

（五）健全质量保障体系

依据学校章程，推进依法治校、民主治校。聚焦质量，开展教学诊断与改进工作，完善内部质量保证体系。落实教育质量年度报告制度。

三、组织实施

（一）建设周期

建设周期为2020—2023年。

（二）申报条件（需满足以下条件中的5项）

1.在校学生数不少于1200人；

2.获批国家中等职业教育改革发展示范校或省级中等职业教育改革示范校,或获批职业院校数字校园示范校；

3.已有1个专业获批省级骨干专业，或有1个专业参与国家1+X证书制度试点；

4.获得省级教学成果奖二等奖，或全国职业院校技能大赛三等奖及以上，或省级教师教学能力大赛一等奖，或教师技能大赛一等奖；

5.近两年获批省级职业教育改革项目2类以上（仅包括应用技术协同创新中心、信息化能力提升建设项目、虚拟仿真教学系统建设项目、在线精品课、教学改革研究项目）；

6.生均拨款制度落实较好；

7.近三年，学校在财务、招生、学生管理、教师队伍、办学条件等方面未被列入负面清单，未出现过重大责任事故。

四、保障措施

（一）强化统筹协调。建立甘肃省优质中等职业学校建设计划项目工作领导小组，负责项目建设总体规划、经费统筹、政策指导和监督管理。领导小组办公室设在省教育厅职业教育与成人教育处，承担日常工作。

（二）加强经费保障。各级财政部门负责统筹安排建设专项资金；同时负责评审建设项目的资金预算，并根据项目成熟度安排下达下一年度资金额度。项目学校、各市州（县）应确保事业收入、经营性收入、本级财政投入资金等按建设方案足额落实到位，确保项目资金使用规范、安全、高效。

（三）建立内控机制。按照申报承诺，加强组织领导，建立健全内部建设体制机制。按项目绩效目标开展项目建设，并接受监督、审计和评价。